Educomunicación Discapacidad y Ciudadanía. Estrategia de Educomunicación para la formación ciudadana de poblaciones en riesgo de exclusión

Doctoranda Patricia Muñoz Borja (Colombia): «Educomunicación Discapacidad y Ciudadanía. Estrategia de Educomunicación para la formación ciudadana de poblaciones en riesgo de exclusión». (Doctorado Interuniversitario en Comunicación: UHU, US, UMA, UCA) (3a promoción, fase 2, 2015/16). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. Rosa García Ruiz.   Ver tesis

Hacer televisión infantil pública de calidad en el Chile de hoy. La mirada de los expertos a Novasur, desde el enfoque de derechos de los niños

Doctoranda Andrea-Beatriz Villarrubia-Martínez (UHU): «Hacer televisión infantil pública de calidad en el Chile de hoy. La mirada de los expertos a Novasur, desde el enfoque de derechos de los niños». (Doctorado Interuniversitario en Comunicación: UHU, US, UMA, UCA) (3a promoción, fase 2, 2015/16). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. Agueda Delgado-Ponce. Ver tesis

Las narrativas transmedia: su influencia y cambio en la difusión de la información en los medios televisivos de Ecuador

Doctorando Juan-Pablo Arrobo-Agila (Ecuador) «Las narrativas transmedia: su influencia y cambio en la difusión de la información en los medios televisivos de Ecuador». (Doctorado Interuniversitario n Comunicación: UHU, US, UMA, UCA). (3a promoción, fase 1, 2015/16). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. Rosalba Mancinas-Chaves.   Ver tesis

Imaginarios infantiles y conciencia de consumo publicitario audiovisual. La edupublicidad como estrategia de alfabetización mediática

Doctoranda Paola-Andrea Gómez-Montoya (Colombia): «Imaginarios infantiles y conciencia de consumo publicitario audiovisual. La edupublicidad como estrategia de alfabetización mediática». (Doctorado Interuniversitario en Comunicación: UHU, US, UMA, UCA). (2a promoción, fase 1, 2014/15). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. Ana Castro-Zubizarreta.   Ver tesis

Análisis de las posibilidades educacionales de redes sociales y dispositivos electrónicos para el aprendizaje en comunidades migrantes vulnerables: Otavalos y Salasakas otra forma de aprender

Doctoranda Jenny Margoth De la Rosa Uchuari (UHU): «Análisis de las posibilidades educacionales de redes sociales y dispositivos electrónicos para el aprendizaje en comunidades migrantes vulnerables: Otavalos y Salasakas otra forma de aprender». (Doctorado Interuniversitario en Comunicación: UHU, US, UMA, UCA) (3a promoción, fase 1, 2016/17). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. Ana Pérez-Escoda.  …

La alfabetización digital como herramienta de inserción laboral para personas con discapacidad motriz

Doctoranda Rocío Aguirre-Martínez (México): «La alfabetización digital como herramienta de inserción laboral para personas con discapacidad motriz». (Doctorado en Educación UHU). (2a promoción, fase 2, 2014/15). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. M-Dolores Guzmán-Franco.   Ver tesis

La competencia comunicativa en la formación del profesorado de español en Brasil: estrategias para su aprendizaje en los ambientes virtuales

Doctoranda Lilian Vieira-da-Rocha-Riberio (Brasil): «La competencia comunicativa en la formación del profesorado de español en Brasil: estrategias para su aprendizaje en los ambientes virtuales». (Doctorado en Educación UHU). (2a promoción, fase 2, 2014/15). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. M-Carmen Caldeiro Pedreira   Ver tesis

Estrategia comunicacional para la formación y prevención en el uso adecuado y saludable de las tecnologías interactivas

Doctoranda Yannilit-Carolina Velarde-Pinto (Venezuela): «Estrategia comunicacional para la formación y prevención en el uso adecuado y saludable de las tecnologías interactivas». (Doctorado en Educación UHU). (2a promoción, fase 2, 2014/15). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. Laybet Colmenares.   Ver tesis

Mobile Learning en la educación superior: una alternativa educativa en entornos interactivos de aprendizaje

Doctorando Ángel Mojarro-Aliaño (UHU): «Mobile Learning en la educación superior: una alternativa educativa en entornos interactivos de aprendizaje» (Doctorado Interuniversitario en Comunicación: UHU, US, UMA, UCA). (2a promoción, fase 1, 2014/15). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. Ana-M. Duarte-Hueros.(Doctorado Interuniversitario en Comunicación: UHU, US, UMA, UCA). (2a promoción, fase 1, 2014/15). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded.…

Fundamentación, diseño y evaluación de una estrategia didáctico-comunicativa de uso de la prensa para la formación de competencias mediáticas en el aula. El caso de ‘Educar mientras se informa’ en Medellín (Colombia)

Doctoranda María-Nélida Montoya-Ramírez (Colombia): «Fundamentación, diseño y evaluación de una estrategia didáctico-comunicativa de uso de la prensa para la formación de competencias mediáticas en el aula. El caso de ‘Educar mientras se informa’ en Medellín (Colombia)» (Doctorado Interuniversitario en Comunicación: UHU, US, UMA, UCA). (2a promoción, fase 1, 2014/15). Dirección: Dr. Ignacio Aguaded. Codirección: Dra. Amor…